النقل الجامعي بالدريوش تحت مجهر الطلبة.. مطالب بتعديل المواعيد وضمان حافلة خاصة بالماستر

الدريوش / آخر خبر

عاد ملف النقل الجامعي بمدينة الدريوش إلى واجهة انشغالات الطلبة، في ظل استمرار الصعوبات المرتبطة بمواعيد الرحلات ومدى ملاءمتها للبرمجة الدراسية، وهي إكراهات يقول الطلبة إنها تنعكس على تنقلهم اليومي نحو المؤسسات الجامعية وتزيد من متاعب متابعة الدراسة.

وتتفاقم هذه الصعوبات، بحسب الانشغالات التي عبّر عنها الطلبة، خلال شهر رمضان، وكذلك في الأيام التي تمتد فيها الحصص الدراسية إلى ساعات متأخرة، ما يجعل انتظام الرحلات وتوافقها مع توقيت الدراسة من أبرز المطالب المطروحة على الجهات المعنية.

وفي هذا السياق، بلور الطلبة ملفاً مطلبياً يتضمن إجراءات يرونها ضرورية لتحسين الخدمة، من بينها إضافة رحلة يوم السبت على الساعة العاشرة والنصف صباحاً، وإيجاد حلول عملية تضمن استمرار النقل خلال شهر رمضان، بما يراعي خصوصية هذه الفترة وحاجيات الطلبة اليومية.

كما أعاد الملف إلى الواجهة مطلب توفير حافلة خاصة بطلبة سلك الماستر، تنفيذاً للوعود السابقة، إلى جانب ضمان استفادة طلبة المدرسة العليا للتكنولوجيا من خدمات النقل، دون تعليق تنقلهم على توقف الدراسة بالنسبة إلى طلبة الإجازة. ويعتبر أصحاب المطالب أن اختلاف الجداول الزمنية بين المسالك والتخصصات يستدعي اعتماد تدبير أكثر مرونة يستجيب لاحتياجات مختلف الفئات.

ولم تقتصر المطالب على عدد الرحلات وتوقيتها، بل شملت أيضاً مراجعة موعد رحلة العودة المسائية، حتى يتلاءم مع انتهاء الحصص الدراسية، خصوصاً بالنسبة إلى الطلبة الذين يواصلون دراستهم إلى غاية الخامسة والنصف مساءً، تفادياً لاضطرارهم إلى مواجهة صعوبات إضافية في العودة.

وشدد الطلبة، ضمن مطالبهم، على ضرورة ضمان تعامل مهني ومحترم من طرف سائق الحافلة، بما يحفظ كرامة المستفيدين ويعزز شروط السلامة خلال التنقل، مؤكدين أن جودة الخدمة لا ترتبط فقط بتوفير وسيلة النقل، بل تشمل أيضاً ظروف الاستفادة منها وطبيعة التعامل مع الطلبة.

وفي مقابل هذه المطالب، دعا الطلبة زملاءهم إلى توحيد الجهود والتفاعل مع الملف المطلبي لإيصال انشغالاتهم إلى الجهات المسؤولة، في انتظار ما ستسفر عنه هذه التحركات من تجاوب وإجراءات عملية.

ويضع هذا الملف تدبير النقل الجامعي بالدريوش أمام اختبار الاستجابة لحاجيات الطلبة، خصوصاً في ما يتعلق بانتظام الرحلات وتغطية الفترات التي تشهد ضغطاً دراسياً أكبر، بما يضمن تنقلاً ملائماً ويسهم في الحد من الإكراهات التي قد تؤثر على التحصيل الجامعي.