بني ملال تحتضن الملتقى الجهوي للإعلام والتوجيه يومي 13 و14 فبراير 2026

متابعة / محمد بنموسى

تنظم الجمعية المغربية لأطر التوجيه والتخطيط التربوي، فرع بني ملال – أزيلال – الفقيه بنصالح، بشراكة مع الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة بني ملال خنيفرة، فعاليات الملتقى الجهوي للإعلام والتوجيه، وذلك يومي 13 و14 فبراير 2026 بالقاعة الرياضية المغطاة بمدينة بني ملال، في مبادرة تربوية تروم مواكبة التلاميذ في اختياراتهم الدراسية والمهنية.

ويأتي تنظيم هذا الملتقى في سياق الجهود الرامية إلى تعزيز ثقافة الإعلام والتوجيه داخل الوسط المدرسي، وفتح آفاق أوسع أمام التلاميذ المقبلين على اتخاذ قرارات حاسمة ترتبط بمساراتهم الأكاديمية والتكوينية، خاصة في ظل تنوع العرض الجامعي والتكويني وتعدد التخصصات والمسالك.

وسيحتضن فضاء الملتقى أروقة لمؤسسات التعليم العالي والتكوين المهني العمومية والخصوصية، إلى جانب معاهد ومدارس عليا تمثل مجالات متعددة، من بينها التخصصات العلمية والتقنية، والاقتصادية والتدبيرية، والآداب والعلوم الإنسانية، فضلاً عن التكوينات المهنية والتقنية المتخصصة.

كما سيشكل الحدث مناسبة لعقد لقاءات تواصلية مباشرة بين التلاميذ وأطر التوجيه والتخطيط التربوي، حيث سيتم تقديم شروحات مفصلة حول شروط الولوج إلى مختلف المؤسسات، وآفاق التكوين، وسوق الشغل، وكذا المستجدات المرتبطة بنظام الدراسات الجامعية والتكوينية.

وسيستفيد زوار الملتقى من جلسات استشارة فردية يؤطرها مختصون في مجال التوجيه، بهدف مساعدة التلاميذ على بلورة مشاريعهم الشخصية والمهنية، وفق مقاربة تراعي ميولاتهم وقدراتهم الدراسية ومتطلبات المحيط السوسيو-اقتصادي.

وأكد المنظمون أن الدعوة مفتوحة في وجه جميع التلاميذ بمختلف مستوياتهم، خاصة تلاميذ السنة الثانية بكالوريا والجذوع المشتركة، إلى جانب الآباء وأولياء الأمور الراغبين في الاطلاع على فرص ومسارات التكوين المتاحة لأبنائهم، مشددين على أهمية انخراط الأسرة في عملية التوجيه باعتبارها شريكًا أساسيًا في دعم الاختيارات المستقبلية.

ويراهن القائمون على هذه التظاهرة التربوية على جعل الملتقى فضاء سنويا لتقريب المعلومة الصحيحة من المتعلمين، والمساهمة في ترسيخ مبدأ تكافؤ الفرص عبر تمكين الجميع من معطيات دقيقة ومحينة حول آفاق الدراسة والتكوين.

ومن المنتظر أن يعرف الملتقى إقبالا مهما بالنظر إلى أهمية المرحلة الدراسية التي يمر منها عدد كبير من التلاميذ، وحاجتهم إلى مواكبة مهنية تساعدهم على اتخاذ قرارات مبنية على وعي ومعرفة.