Afterheaderads-desktop

Afterheaderads-desktop

Afterheader-mobile

Afterheader-mobile

” 3 تلاميذ في الطاولة ” في زمن كورونا .. هذه توضيحات وزارة أمزازي

أعلنت وزارة التربية والتعليم، اليوم الثلاثاء 8 شتنبر الجاري، عن نتائح البحث والتقصي الذي تم التوصل إليها بخصوص انتشار صورة ” تكديس التلاميذ” بإحدى الأقسام الدراسية في أول يوم للدخول الدراسي، حيث أظهرت الصورة التي أثارت ضجة بمواقع التواصل الاجتماعي،  اكتظاظا بالحجرة الدراسية وجلوس 3 تلاميذ إلى طاولة واحدة، دون احترام للتباعد الجسدي، ودون وضع الكمامات الواقية، الأمر الذي يشكل خطرا على صحتهم.

وأوضحت الأكاديمية الجهوية للتربية والتعليم بجهة فاس مكناس، في بلاغ لها، أنه تم التأكد من صحة الصورة المتداولة يوم أمس، وتبين أن مؤسسة التعليمية المعنية هي مدرسة عبد الخالق الطريس الابتدائية ببلدية مكناس.

وأشارت أكاديمية التعليم بجهة فاس، أن المديرية الإقليمية بمكناس قامت  بإيفاد لجنة للبحث والتقصي، وقفت في عين المكان على البنية المادية والتربوية للمؤسسة التعليمية، وتوصلت إلى أن  “مدرسة عبد الخالق الطريس المتواجدة بحي مرجان وضعيتها جيدة وتتضمن 8 حجرات دراسية، وما مجموعه 414 تلميذة وتلميذا موزعة على 15 قسما يشرف عليهم 15 مدرسا، أي بمعدل 28 تلميذة وتلميذا بالقسم، فضلا عن توفر مساعدَين (2) للسيد مدير المؤسسة” 

وأضافت الأكاديمية، أن البنية المادية والتربوية للمؤسسة، تتيح إمكانية تطبيق التفويج بمعدل يتراوح بين 11و15 تلميذا(ة) حسب المستويات الدراسية، مبرزة  أن المؤسسة المعنية ” لم تحترم مقتضيات المذكرة الوزارية 20X039 وقامت باستقبال تلاميذ المستويات الأول والثاني والثالث جميعا خلال الفترة الصباحية ليوم الإثنين7 شتنبر 2020، في حين لو عملت على احترام مقتضيات المذكرة أعلاه باستقبال المستوى الأول في هذه الفترة، والمستوى الثاني في الفترة الزوالية والمستوى الثالث في الفترة الصباحية لليوم الموالي، فإنه كان بإمكانها استقبال 8 أفواج بمعدل 10 تلاميذ للحجرة الدراسية الواحدة؛”

وأكدت فإن الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين، أنها قامت  باتخاذ كل التدابير الضرورية لتصحيح هذه الوضعية، كما أنها بصدد اتخاذ الإجراءات الإدارية المعمول بها في حق المعنيين بالأمر بعد تحديد المسؤوليات.

وأشادت  الأكاديمية الجهوية لجهة فاس مكناس، بكافة الأطر التربوية والإدارية وجمعيات آباء وأمهات وأولياء التلميذات والتلاميذ وباقي الشركاء الذين بذلوا مجهودات استثنائية من أجل إنجاح هذا الدخول المدرسي، مشددة على أن هذه الوضعية لا تعدو أن تكون حالة استثنائية تم تدبيرها وفق ما تقتضيه الوضعية الوبائية حفاظا على سلامة وصحة المتعلمات والمتعلمين وكافة الأطر التربوية والإدارية.

 


شاهد أيضا
تعليقات
تعليقات الزوار
Loading...