ندوة علمية وطنية ببني ملال تناقش رهانات تنزيل التربية الدامجة في عالم متحول

بني ملال  / محمد بنموسى

احتضن المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين بجهة بني ملال خنيفرة، يوم الاثنين 22 يونيو 2026، أشغال ندوة علمية وطنية تحت عنوان «التربية الدامجة: رهانات التنزيل في عالم متحول»، بمبادرة من فريق البحث في علوم التربية وديداكتيك العلوم الاجتماعية والتدبير الريادي المستدام، بشراكة مع مجلة اللسان والبيان.

وشكلت هذه الندوة فضاء أكاديميا وتربويا لتبادل الرؤى والخبرات حول واقع وآفاق التربية الدامجة بالمغرب، بمشاركة ثلة من الأساتذة الباحثين والخبراء والممارسين التربويين، إلى جانب ممثلين عن مؤسسات وهيئات مهتمة بقضايا الإعاقة وحقوق الأشخاص في وضعية إعاقة.

وتوزعت أشغال الندوة على مجموعة من المحاور العلمية التي همت الإطار الحقوقي والقانوني للتربية الدامجة، وسبل تعزيز الممارسات المهنية داخل المؤسسات التعليمية، فضلا عن مناقشة قضايا تكوين وتأهيل الأطر التربوية باعتبارها رافعة أساسية لإنجاح ورش الإدماج المدرسي. كما استأثر موضوع الرقمنة والذكاء الاصطناعي باهتمام المشاركين، من خلال استعراض الإمكانات التي تتيحها التقنيات الحديثة في دعم التعلمات وتيسير ولوج المتعلمين في وضعية إعاقة إلى الخدمات التربوية.

وشهد اللقاء تقديم عدد من الدراسات والأبحاث والتجارب الميدانية التي سلطت الضوء على التحديات والفرص المرتبطة بتنزيل التربية الدامجة، مع إبراز مبادرات وممارسات ناجحة تروم تعزيز حق جميع الأطفال في تعليم منصف وجيد يراعي الفروق الفردية ويضمن تكافؤ الفرص.

كما أتاح هذا الموعد العلمي فرصة لتقاسم التجارب والخبرات بين مختلف الفاعلين والمتدخلين في المجال التربوي والاجتماعي، بما يعزز المقاربة التشاركية ويقوي التنسيق بين المؤسسات المعنية بقضايا الإدماج المدرسي.

وفي ختام أشغالها، أكدت الندوة على ضرورة مواصلة البحث العلمي في مجال التربية الدامجة، وتعزيز التعاون بين مختلف القطاعات والفاعلين، وتطوير برامج التكوين والتأهيل لفائدة الأطر التربوية، بما يسهم في تحسين جودة الخدمات التعليمية المقدمة للمتعلمين والمتعلمات في وضعية إعاقة، وترسيخ قيم الإنصاف والمساواة وتكافؤ الفرص داخل المدرسة المغربية، انسجاماً مع التوجهات الوطنية والدولية الرامية إلى بناء مدرسة دامجة ومنصفة للجميع.